Costa Rica. La calidad de los espacios educativos incide directamente en el aprendizaje, la motivación y el desarrollo integral de la niñez. Bajo esta premisa, el proyecto de voluntariado “Pintando Sueños” inició su implementación con la renovación del aula de preescolar de la Escuela Moín, en Limón, en una intervención que marca el punto de partida de una iniciativa que busca ampliarse a más centros educativos de la provincia.
La iniciativa se desarrolla con el respaldo de la Terminal de Contenedores de Moín (TCM), como parte de su compromiso con el desarrollo sostenible de la provincia caribeña. A través de este tipo de proyectos, se promueven acciones que trascienden su operación logística, apostando por el fortalecimiento de las comunidades donde tiene presencia, especialmente en áreas clave como educación, ambiente y bienestar social.
Esta primera entrega benefició de forma directa niños del centro educativo, al transformar un entorno que presentaba desgaste visible en su pintura, ausencia de elementos visuales estimulantes y mobiliario deteriorado, que ya no respondía a las necesidades propias de la educación preescolar.
“Nosotros creemos que invertir en espacios educativos es invertir en el futuro de Limón. Con ‘Pintando Sueños’ buscamos generar un impacto tangible en la comunidad estudiantil y aportar al bienestar de los niños desde sus aulas”, señaló Natalia Picado, gerente Comercial de TCM.
La iniciativa “Pintando Sueños”, de TCM, consiste en la intervención integral de espacios educativos mediante trabajos de pintura, embellecimiento, renovación de mobiliario y la incorporación de murales con contenido educativo y simbólico.
En el caso de la Escuela Moín, la intervención incluyó la pintura completa del aula, el reacondicionamiento general del espacio y la sustitución del mobiliario, mediante la incorporación de mesas y sillas adecuadas a la edad de los estudiantes, facilitando así condiciones óptimas para el aprendizaje y la interacción en el aula.
Mensajes que inspiran
Uno de los elementos más representativos de esta jornada fue la creación de tres murales dentro del centro educativo. Dos de ellos fueron diseñados por el muralista Sebastián Ayala, uno de los cuales, enfocado en la conservación de tortugas, una de las principales iniciativas ambientales impulsadas en la TCM, fue desarrollado en conjunto con la artista Diana Pereira. Este mural busca no solo embellecer el entorno, sino también educar e involucrar a la niñez en temas de sostenibilidad y protección de la biodiversidad.
También está la creación del tercero, que contó además con la participación de voluntarios de la Universidad de Costa Rica, Sede Caribe, y del programa Soy APM Voluntariado, quienes incorporaron elementos lúdicos y educativos que enriquecen el ambiente escolar y refuerzan el sentido de pertenencia de los estudiantes con su espacio de aprendizaje.
“Estos murales buscan ir más allá de lo visual. Queremos que cada niño y niña entienda la importancia de proteger especies como las tortugas marinas, que forman parte del entorno natural de Limón. Es una forma de educar desde el arte y conectar a las nuevas generaciones con la conservación”, agregó Krizia Cantón, coordinadora de Responsabilidad Social Corporativa de TCM.
La jornada se desarrolló durante dos días consecutivos, con la participación de ocho voluntarios, quienes aportaron su tiempo, habilidades y compromiso social en una iniciativa que también fortalece el trabajo en equipo y la conexión con la comunidad.
Un proyecto que no se detiene
De cara al 2026, el proyecto “Pintando Sueños” proyecta al menos dos intervenciones adicionales en centros educativos de Limón con características similares, priorizando aquellos espacios que tengan un impacto directo en el desarrollo infantil.
La iniciativa también se mantiene abierta a la articulación con otras organizaciones, empresas y personas interesadas en sumarse, ya sea mediante donaciones, voluntariado o alianzas estratégicas que permitan ampliar su alcance y sostenibilidad en el tiempo.
Con acciones como esta, “Pintando Sueños” posiciona el voluntariado como una herramienta efectiva para generar cambios concretos, donde la mejora de un aula trasciende lo físico y se convierte en un punto de partida para fortalecer el desarrollo, la motivación y las oportunidades de la niñez en la provincia.
Fuente. APM Terminals
